Утверждены ориентировочные критерии оценки деятельности дошкольных, общеобразовательных и профессионально-технических учебных заведений. 
Ориентировочные критерии позволяют осуществить мониторинг деятельности учебных заведений. В частности, они могут быть использованы непосредственно самим учебным заведением для самоанализа своей образовательной деятельности. Кроме того, они, возможно, пригодятся и родителям при выборе учебного заведения для ребенка. 
Утрачивают силу предыдущие критерии, утвержденные приказом МОН от 14.02.05 г. № 99.

Приказ МОН от 17.06.13 г. № 772 вступит в силу со дня опубликования.